مؤسسه گروه پژوهشی سیاست‌گذاری و تحلیل راهبردی آیندگان فصلنامه علمی دانش حکمرانی 3060-5938 1 1 2024 03 18 Governance Roles of Steering Staff in Iran’s Public Organizations واکاوی نقش‌های حکمرانی ستادهای سکان‌دار در سازمان های دولتی ایران 88 109 201040 10.22034/jokog.2024.201040 FA سحر بابایی استادیار دانشکده حکمرانی، دانشگاه تهران، تهران، ایران 0000-0002-1017-4181 اکبر محمدی استادیار موسسه مطالعات و پژوهش های بازرگانی، تهران، ایران 0000-0002-4621-8107 پیمان کریمی کارشناسی ارشد کارآفرینی، دانشگاه تهران، تهران، ایران Journal Article 2023 12 21 The purpose of this research is to explore the roles and responsibilities of the governance layer of steering or leading staff in pubic organizations in Iran. In this research, steering staff means those people and parts at the top of the organizational hierarchy and in charge of policy functions (“Steering”) rather than service-delivery and compliance functions (“Rowing”). Approach of the research is mixed (both qualitative and quantitative). In the qualitative part, thematic analiysis has been used to interpret the data (collected by means of semi-structured interview). Also, in the quantitative part, a survey is conducted to test the findings of the previous part (here, data are collected by means of questionnaire). Findings and results of research shows that five major themes of Leading and Directing, Optimizing structure, Empowering subordinate unites, Performance management and monitoring, and finally Human Resource Management related functions are among the main roles and Responsibilities of steering staffs; Questionnaire respondents have evaluated the “Importance” of these variables very high, but in the “Current Situation” these variables suffer from lack of sufficient attention. پژوهش حاضر به منظور بررسی و شناسایی نقش‌ها و مسئولیت‌های حکمرانی ستادهای سکان‌دار و راهبری در یک سازمان دولتی انجام گرفته است. منظور از ستادهای سکان‌دار و راهبری، مجموعه‌ای از افراد و واحدهای سازمانی است که در بالاترین سطح ستادی یک مجموعه قرار دارند و به‌صورت مستقیم درگیر اجرای مأموریت در زنجیره ارزش‌آفرین آن مجموعه نمی‌باشند. رویکرد پژوهش ترکیبی (آمیخته) است که در بخش کیفی، برای گردآوری داده‌ها از مصاحبه نیمه‌ساختاریافته استفاده شده و در تجزیه‌وتحلیل داده‌های کیفی حاصل از آن از روش تحلیل تم استفاده شده است. در بخش کمّی نیز برای آزمون یافته‌های بخش کیفی، از روش پیمایش استفاده شده و داده‌ها با استفاده از ابزار پرسشنامه جمع‌آوری شده است. نتایج پژوهش و یافته‌های حاصل از تجزیه‌وتحلیل‌ها نشان می‌دهد که تم‌های اصلی هدایت و راهبری، بهینه‌سازی ساختار، حمایت و توانمندسازی واحدهای زیرمجموعه، مدیریت عملکرد و نظارت راهبردی و وظایف مربوط به مدیریت منابع انسانی جزء مهم‌ترین نقش‌ها و مسئولیت‌های ستادهای سکان‌دار محسوب می‌شوند که میزان اهمیت آنها از نظر پاسخ‌دهندگان به پرسشنامه زیاد بوده و در عین حال، در وضع موجود توجه چندانی به آنها نشده است. https://www.jokog.ir/article_201040_48bfa174510567f157e4a64a2272f560.pdf